中秋映婵娟，桂花香意浓；

如期与君约，学习正当时。

为了进一步落实“双减”政策精神，凸显校外教育的服务功能，提升校外教育教师的综合素养，构建动态化高效率的课堂，湖州市少年宫组织全体教职员工，在国庆节前后相继组织了两次多元化多维度的研训活动。

上海市闵行区教育学院音乐特级、正高级教师施红莲为老师们带来了一次《在线教育背景下——学校艺术课程探索与教学创新》的讲座。施红莲老师长期秉承美育理想，此次讲座重点讲解了综合艺术课程实践和课堂中的艺术手段运用等问题，指导在座教师致力打造最美艺术课堂，培育学生核心素养。

江苏省教育科学研究院教研室音乐特级、教研员潘丽琴为市少年宫全体教职员工作题为《素养导向 评价为先——核心素养立意下的教学评价与实践》的学术讲座。讲座从“为何”“何谓”“何为”“合为”四个方面重点阐述了“评价式教学”，强调了当前教学应以评价为导向，聚焦素养发展，转变传统观念，促进育人方式深度转型。

全体教职员工及合作项目团队老师在市少年宫一楼报告厅聆听了浙江省曲协会员、湖州市戏剧曲艺家协会秘书长仰诚明老师的讲座《表达的艺术》。仰老师在讲座中指出当今社会所有资源都向善于表达着倾斜。同时也分析了“辩论”“谈判”“说服”“演讲”“沟通”等概念的区别，并强调这一切的根源都来自于沟通，因为沟通是人际关系的润滑剂。